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中班游戲活動教案《背夾球》含反思

時間:2020-07-09字體大?。?em class="fontsize">A-A+

中班游戲活動教案《背夾球》含反思適用于中班的游戲主題教學活動當中,讓幼兒培養幼兒的身體協調能力和靈活性,增強幼兒的團結合作水平,能積極參加游戲活動,并學會自我保護,快來看看幼兒園中班游戲活動《背夾球》含反思教案吧。

中班游戲活動教案《背夾球》含反思

     【活動目標】
  1、增強幼兒的團結合作水平
  2、培養幼兒的身體協調能力和靈活性
  3、能積極參加游戲活動,并學會自我保護
  4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來

  【活動準備】
       皮球2個、錄音機、磁帶

  【活動過程】
  一、預熱活動
  播放音樂《健康歌》,讓幼兒根據音樂自由地做身體舒展活動,注意讓幼兒做各個關節的活動。

  二、激趣導入
  今天老師和小朋友們做一個關于小動物走路的游戲,請一位小朋友和老師一起做。
  師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走)
  那么哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)

  三、與球寶寶共同做游戲活動
  師:今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲,出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎?
  幼兒:好。
  師:在游戲之前,請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快
  幼兒:手拉手,同時用力夾著球,同時邁步,兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。
  師:小朋友說得很好,這就要求小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合,在邁步時小朋友可以喊著口號,這樣就能做到同時邁步,同時停止。
  1、老師介紹游戲的玩法
  將幼兒分成兩隊,每兩人一個小組,站在同一條起點線上,以哨聲為準,到達終點后原路返回,交給下一組小朋友,依次進行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應放回身體原位繼續前進。
  2、游戲開始
  教師發出指令,幼兒出發。游戲過程中,教師要隨時指導幼兒注意活動安全,保證游戲的順利進行。
  3、游戲評價
  游戲結束后,對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵,游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲后,增加難度,放上障礙物蛇行穿過障礙物。

  四、拓展活動
  幼兒聽音樂做放松活動。

       教學反思:
       課堂環節緊湊,幼兒在輕松的環境下享受,由于在游戲過程中,我講游戲規則不到位,導致幼兒在游戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今后我要加強本班的游戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。

小百科:球體是以半圓的直徑所在直線為旋轉軸,半圓面旋轉一周形成的旋轉體,也叫做球體(solid sphere)。球的表面是一個曲面,這個曲面就叫做球面,球的中心叫做球心。

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